mimar sinan güzel sanatlar üniversitesi

• yaşamdaki zorlukları, aksaklıkları, haksızlıkları simüle edebiliyor olma geleneğiyle gurur duyan okul.
  
  çeşitli zamanlarda çeşitli insanların başına gelmiş çeşitli diyaloglardan örneklemek gerekirse:
  
  - aa hata mı yapmışız? ama olsun zamanında şunu şöyle yapmamış olsaydın bu başına gelmezdi. sana hayatta ders olsun bu.
  + peki hocam.
  
  - alman gereken derslere girmemişsin bile?
  + almam gerektiği söylenenlerin hepsine girip geçtim ama?
  - yanlış dersleri alman söylenmiş. doğrusunu öğrenseydin. hayat da böyledir. şimdi bu aldıklarını da tekrar alacaksın, çünkü alma hakkın henüz oluşmadan almışsın.
  + peki hocam.
  
  - projen harika olmuş. yıllardır bu kadar iyi diploma projesi görmemiştik.
  + teşekkür ederim. sayenizde hocam.
  - sen bunu komşu mahallelerde çevre düzenlemesi yaparak daha geniş tutsan hele çok daha iyi olur. evet en iyisi sen bu projeyi genişletip seneye tekrar getir.
  + ama hocam?
  - ama ne?
  + peki hocam.
  
  - sen atıldın şu sebepten.
  + ama öyle bir sebep oluşmadı ki hocam, yanlış yazmışsınız?
  - hmm evet yanlış yazmışım ama bu sisteme işlendi artık üzgünüm. hayat da böyle işte. af çıkar geri dönersin.
  + peki hocam.
  
  + hocam dediğiniz gibi bu ödevi yazın versem olur değil mi?
  - evet olur.
  (ödev yaza bırakılır)
  + hocam ödevi yaza bıraktım.
  - hmm (sekretere dönerek) bırakabiliyor değil mi yaza? sen bana öyle demiştin?
  * eöö hayır! bırakamaz! yanlış söylemiş olamam. ben kaç yıldır buradayım. ama binlerce öğrenci ve binlerce farklı durum var. insanız biz de. kafa karışmış olabilir. verseydin ödevini bu duruma düşmezdin! neden vermedin ki!
  - evet neden vermedin ki? sana hayat boyu ders olsun bu!
  + peki hocam.
  
  + hocam sınav sorusu hatalı. bakın...
  - hmm evet hatalı. ben ona göre değerlendiririm.
  (5 dakika sonra notları asar)
  + hocam hatalıydı hani ona göre değerlendirecektiniz?
  - fark etmez ben kimin ne kadar not alabileceğini biliyorum zaten.
  + ama nasıl?
  - herkesin bir kapasitesi var.
  + peki hocam.
  
  - çocuklar bu sınavdan kimse geçemedi. rezalet çizimleriniz. tekrar sınav yapacağım sizin iyiliğiniz için, yoksa hepiniz kalırsınız. teşekkür edin bana.
  + teşekkür ederiz hocam. ama her şeyi çizmiştik biz detaylı ve doğru şekilde?
  - olsun evde çalışma amaçlı çizmiyorsunuz, bari bu vesileyle çizmiş olun tekrar; eliniz alışsın.
  + peki hocam.
  
  - devamsızlığın n olmuş senin. bugün bu finale giremezsin.
  + ama hocam geçen yıl devamsızlığı n+1 olanlar bile girebilmişti?
  - yapacak bir şey yok. giremezsin.
  + peki hocam.
  
  + hocam 5 sorudan 4'ünü tam yaptığım halde geçirmemişsiniz?
  - o yapmadığın soruyu yapamayan adamdan mimar olur mu?
  + olmaz...
  - eee?..
  + peki hocam.
  
  otomasyon sistemi ise apayrı bir beladır ve adeta okul geleneklerine uygun olacak şekilde özel olarak tasarlanmış bir yapay zekaya sahiptir. dünyada karşınıza çıkabilecek en bozuk bilgisayar sistemini simüle edecek şekilde kodlanmıştır. kaotiktir.
  (bkz: msgsü öğrenci işleri otomasyon programı)
  
  bu okul hakkında anlatılanlara inanmayan ve söylenilenlerin abartılı ya da uydurma olduğunu düşünen güruh için okulda belli günlerde özel turlar düzenlenebilir, durumu özetleyen kimi geleneksel görüntüler izlettirilebilir. örneğin;
  * diploma jürisi günü kapalı devre yayından izletilen sunum görüntülerinde zoomlanmış titreyen eller...
  * yapı kürsüsünün herhangi bir dersinin fx sınavının çıkışında ağlayan insanların yarattığı intihar sinerjisi...
  * dersler başlamadan önce, ilk derslerde getirilmesi istenilen çizimlerin ayrıntılarının asıldığı ünlemlerle dolu panolar...
  * perşembe sabahları 319'da toplanan zombiler ve gözlerini açık tutma çabaları...
  * yapı uygulama 1 ya da 2 ödevinin ayrıntılarını belirten sayfalarca dökümanın asıldığı panonun önünde fenalaşan öğrenciler...
  * açık olduğu herhangi bir anında orta hol...
  * çatı merdivenlerinden gözlemlenebilen orta holde yapılan herhangi bir çizim sınavında verilen sürede bilmemkaç paftayı yetiştirmeye çalışan panikatak güruh...
  * notların asıldığı herhangi bir pano...
  * tophanedeki mezuniyet günlerinde bölüm başına sayıları sadece ve sadece 3 ila 15 arasında değişen bir avuç insanın kep atabilişi...