bitkilerin en güzel tarihi

• bir kitap ismi.
  
  insanoğlu tarımı nasıl ve ne zaman keşfetti? ilk yetiştirilen bitkiler nelerdi? insanın en eski atası sakın bir suyosunu olmasın! bitkilerin de zekası var mı? varsa birbirleriyle nasıl iletişim kuruyorlar? çiçekli bitkiler, böcek ve hayvanları kendi isteklerine göre nasıl yönlendiriyor? denizi terk eden yeşil yosunlar sonra nasıl karaya çıktı? "altın elma" domates kendi öz vatanı amerika'yı fethetmek için neden yüzyıllar boyunca bekledi? tibet budleyası mor çiçeklerini açabilmek için hangi güçle asfaltı deliyor? geleceğin tarımı nasıl olacak? yeni bitki türleri doğacak mı? balıktan kuşa, böcekten insana dek bütün hayvan formları hayatlarını bitkilere mi borçlu? özetle bizler bitkilerin öyküsünü gerçekten biliyor muyuz? işte aklınıza gelebilecek pek çok sorunun yanıtlarıyla bitkilerin en güzel tarihi burada.
  
  yazarlar: jacques girardon, jean marie pelt, marcel mazoyer, theodore monod.
  
  serinin diğer kitapları için sırasıyla;
  
  (bkz: yerkürenin en güzel tarihi)
  (bkz: dünyanın en güzel tarihi)
  (bkz: bitkilerin en güzel tarihi)
  (bkz: hayvanların en güzel tarihi)
  (bkz: insanın en güzel tarihi)
  (bkz: aşkın en güzel tarihi)
  (bkz: inancın en güzel tarihi)
  (bkz: mutluluğun en güzel tarihi)
• son derece sıkıcı bir kitap, serinin diger kitaplarini da almistim ama bunun sonunu getiremeyince digerlerine baslamadim. kitabin butun anlattigi sey bitki turlerinin su icinde bir bakteriden evrimleserek bu hale geldigi, bunu lastik gibi bir kitaba yaymislar.
• bartın il milli eğitim müdürlüğü tarafından incelemeye alınan eser.
  
  bartın milli eğitim müdürlüğü, tavsiye ettiği kitaplar nedeniyle fen lisesi coğrafya öğretmeni olan mustafa şahin hakkında inceleme başlattı
  
  bartın il milli eğitim müdürlüğü, gezi direnişi sürecindeki eylemlere katıldıkları gerekçesiyle iki öğretmenin görevine son verilmesi teklifine attığı imzanın ardından şimdi de tavsiye ettiği kitaplar nedeniyle bir öğretmen hakkında inceleme başlattı. bartın sabri çavuşoğlu fen lisesi coğrafya öğretmeni ve aynı zamanda ayrıntı yayınları yazarlarından olan mustafa şahin öğrencilerine türkiye iş bankası yayınlarınca basılmış olan “dünyanın en güzel tarihi”, “hayvanların en güzel tarihi”, “bitkilerin en güzel tarihi” adlı üç kitabı tavsiye etti. alo 147 ihbar hattına öğretmen hakkında bir başvuru yapılarak “önerdiği kitaplardan dini duygularının rencide olduğunu” iddia eden meçhul bir telefon açıldı.
  
  ihbar üzerine okula gelen bartın milli eğitim denetmeni ve milli eğitim müdür yardımcısı, 9 ve 10. sınıflardan topladıkları dörder öğrenciyi sorguya alarak 15- 16 yaşındaki çocuklara veli rızası olmadan hukuksuz biçimde “inceleme soruları” adı altında yönlendirici sorular yöneltti. “öğretmen size siyasi düşüncelerini empoze ediyor, değil mi?”, “evrim kuramını anlatıyor mu?” biçimindeki yönlendirici sorularla öğretmene suç isnat etmeye çalışan müfettişlerin sorulara itiraz edip cevaplamak istemeyen bazı öğrencilere ise baskı yaptığı söyleniyor.
  
  aynı zamanda öğretmeni de sorguya alan müfettişler, mustafa şahin’e “kendi fikrini empoze etmek için alanı ile ilgili olmayan müfredat dışı öğrencilere kitap aldırdınız mı?”, “öğrenciler din dışı bilgiler aktardınız mı?”, “evrimi anlatan türkiye iş bankası yayınlarından bir kitabı aldırdınız mı?” diye sordu.
  
  bartın eğitim sen adına konuya dair yapılan açıklamada, il milli eğitim müdürlüğü’nün tavrı kınanarak, bu türden baskılarla eğitim sen’in yıldırılamayacağı belirtildi.
  
  http://www.sendika.org/…i-kitap-nedeniyle-inceleme/