• ortaokul yıllarımızda belediye encümeni ne iş yapar, neden vergi vermeliyiz gibi konuların aydınlatıldığı bir dersti.
    hayat bilgisinin yeni yetişen türk gencinin eğitim hayatına uyarlanmış hali gibi birşeydi,
    prerequsite ders olması açısından (bkz: hayat bilgisi)
    ayrıca (bkz: milli guvenlik)
  • aslen bu ders pratikte hicbir i$e yaramamaktadir. duydugum kadari ile meksika ve bolivya'da bu derste, "polise rusvet verirken dikkat edilecek hususlar", "nasil vergi kacirilir" gibi konular ile daha gercekci bir seviye yakalanmi$tir.
  • ortaokul yıllarımda tübitak yarışmalarına girmiş, il çapı bilgi yarışmalarında her sene derece almış ama nedense din kültürü ile bu dersimi asla 5 düşürememiştim. diyanetin istediği dini fikirleri empoze eden din kültürü dersi gibi devletin istediği vatandaş fikrini genç beyinlere şırıngayla işlemeye çalışan derstir. başarılı olmuş mudur? kesinlikle hayır.
  • kitabi bilgisinden eser kalmayan bir ders. bu ders aracılığıyla hayat dersi veren öğretmenim müstesna.
    vatandaşlık bilgisi sınavındayız; koridordan bir ses geliyor. öğretmenimiz sınıftan çıkıyor, çıkar çıkmaz sınıfta bir gürültü kopuyor. kağıtları değiştirenler, kitaptan cevapları yüksek sesle okuyanlar, öyle bir gürültü ki; hiçbir şey anlaşılamıyor. birden öğretmen giriyor içeri beş saniye kadar acıyarak bakıyor. ayaktaki arkadaşlar, yerine oturuyor. sınav kağıtlarını toplayıp, temiz kağıt çıkarmamızı rica ediyor öğretmenimiz ve başlıyor yeni soruları yazdırmaya..
    1- terbiyesizlik nedir? terbiyesiz kime denir? terbiyesizlikle nasıl mücadele edilmelidir?
    2- saygısızlık nedir? saygısızlığa örnek gösterin. en yakın zamanda yaşadığınız saygısızlığı anlatınız. öz saygıyı tanımlayınız sonra yeniden tanımlayınız.
hesabın var mı? giriş yap