• kısaca kbys olarak adlandırılan, milli eğitim bakanlığı'na bağlı resmi, özel öğretim kurumları ile diğer kamu kurum ve kuruluşlarında öğretmen ünvanlı kadrolarda bulunan öğretmenler için uzman öğretmenlik sınavı.

    şahsıma henüz bugün ulaşan bilgilere göre son başvuru tarihi 30 eylül 2005 olup, sınav 27 kasım 2005 tarihinde yapılacaktır. sınavla ilgili başvuru formları http://personel.meb.gov.tr/ ve http://ilsis.meb.gov.tr/ adreslerinden doldurulup yazdırılarak, bağlı bulunan ilçe milli eğitim müdürlüklerinde onaylatılması gerekmektedir.
  • eğitim alanında yüksek lisans ya da doktora yapan öğretmenlerin muaf olduğu sınav.
  • pek çok tartışmayı beraberinde getiren eğitim-sen'in uygulanmasına karşı çıktığı bir sınav olmuştur. pek çok öğretmen uzmanlığı belirleme ölçütünün bu olmaması gerektiğini savunmuş, alan bilgisi sorularının olmamasından yakınmıştır.
    soruların ağırlıkları sırasıyla formasyon, türkçe, genel kültür ve mevzuattır. öğretmenliğin bilmekten çok bildiğini aktarabilmek olduğu düşünülürse iyi bir ağırlıklandırma olduğu söylenebilir.
    türkçe paragraf soruları gerçekten bıktıracak kadar uzundu. formasyon sorularında sınıf yönetimi ağırlıktaydı ve her öğretmenin bilmesi gereken konulardı. süreyi pek çok öğretmen dengeli kullanamadı ama 40 dk önceden bitirenler de vardı.
    sonuçta ağır bir yük, gereksiz bir stresti. iyi ki bitti.
  • sınavı ösym yapmaktadır. meb'in götü yemez o sınava.

    sınavın kendisi bir yana, kullanılış biçimi akla mantığa terstir. bir sınav yapacaksınız ve insanlara bir nevi sertifika vereceksiniz. bunu yaptığınız zaman bunu hak eden herkese verebilmelisiniz. yani diyelim ki bir ehliyet sınavındasınız, araba kullanmadaki belirlenen kriterleri beceren herkes ehliyeti almalıdır. hatta buna mutlak değerlendirme denir. ancak bu sınav sonuçlarına göre uzman öğretmen olacak adaylar sıralama ile belli bir kontenjan dahilinde belirlenecek. kontenjanın hükümetçe maaşa eklenecek ücreti kaç öğretmene verebiliriz düşüncesi ile belirlenmiş olması olayın başından ne kadar sakat olduğunu gösteriyor.

    sınav sonucunda belli sayıda öğretmen uzmanlığa yükselecek. o sayı belli kriterlere bakılarak belirlenmeyecek. sıralama yapılacak ve sıralamada üstte olanlar alınacak. (bkz: bağıl değerlendirme) sınava giren herkes çok kötü yapsa da, herkes sorulara hemen hemen hepsine doğru cevap verecek kadar iyi yapsa da aynı sayıda insan (muhtemelen soruların zorluğuna göre belirlenecek bu iki durumda da aynı kişiler olacaktır) "kazanmış" olacak. ancak bu bir sertifikalanıdrma sistemi için mantıklı bir yol değil.

    hele hele, sınava bundan sonraki yıllarda girecek adaylar için kontenjan sayısı bu yıla oranla çok çok düşeceğinden, sınava bu yıl giren ortalama bir aday, daha sonraki yıllada sınava giren ve kontenjanın az olması dolayısıyla kazanamayan adaylardan çok çok daha kötü durumda bile olabilecektir.

    bakınız kpss için aynı şeyi söylemiyorum. sonuçta öss gibi bir yıllık yerleştirme sınavı kontenjan belli başvuran aday sayısı belli. sıralamaya göre yerleştirmenin bir sakıncası yok. yani başvuran adayların hepsi çok kötü de olsa illa ki ilk 100 den birileri boğaziçine gidecek. ama sertifika verip sen uzmansın, sen değilsin derken yıllar arası kıyaslanabilirliği sağlamak gerekir ve mutlak ölçme yapılmalıdır. tıpkı bir cerrahın sertifika alması gibi. eğer becerebiliyorsa alır, beceremiyorsa alamaz.

    bağıl ölçmede adayın performansı diğerleriyle kıyaslanır. "senden önceki 10 cerrah çok iyiydi. kontenjan da o kadar. sen de iyisin ama senin cerrah olmana izin veremeyiz." denemeyeceği gibi "hiç biriniz ameliyat yapamazsınız ama kontenjan gereği ilk on kişiye cerrahlık yapma ehliyeti vereceğiz" denemez.
  • son yapılan kbys sınavı sonunda, 92 bin 382 öğretmen "uzman öğretmen", 338 öğretmen de ba$öğretmen ünvanı almı$. alacakları maa$ zammı sırasıyla 80 ve 160 ytl.

    bilindiği gibi, yüksek lisanslı öğretmenler direkt uzman öğretmen, doktoralılar da ba$öğretmen oluyorlar. ön lisans/lisans mezunu öğretmenler is ebu ünvanı kbys ile alıyorlar.
  • eğitim sistemimize sevgili! hüseyin çelik in kazandırdığı sayısız garabetten biri. sınav ilk ve son defa 27 kasım 2005 te yapılmış. neyseki son defa; çünkü taa 2005 te yapılan bir sınavın karmaşasıyla hala uğraşılıyor.
hesabın var mı? giriş yap