tarihten ders almak

• (bkz: ökün)
• - abi hadi kinge gidiyoz..
  - ben gelemem.. dersim var..
  - ne dersi lan?
  - seçmeli aldım.. osmanlı tarihi..
  - abi sen manyak mısın? tarihten ders alınır mı?
  - zevzeksin ayrıca da pissin..
• (bkz: orhun yazıtları)
• ülke olarak yapmayı bir türlü beceremediğimiz yegane şeydir.
• çoğu durumda "niçin tarih okuyoruz?/tarih niçin önemlidir?" sorusunun cevabıdır. ilk ve ortaokul sıralarında dandanakan meydan muharebesi, mercidabık savaşı, haçlı seferleri derken tarihten illallah getirip "okul bitsin yakcam bu tarih kitabını" diye feryad figan ortalıkta dolaşan öğrencilere motivasyon amacıyla öğretmenlerinin mırıldandığı tekerlemedir:
  - örtmenim bunlar çok sıkıcı, hem aklımda tutamıyorum bile hiçbirini...biz bunları niye öğreniyoruz şimdi?
  - tarihten ders almak için evladım, tarihten ders almak için.
• "tarihten öğreniyoruz ki tarihten hiçbir şey öğrenmiyoruz!" ^{* *}
• mümkün olmayan hadisedir. tarihten ders alınabilseydi, tekerrürden ibaret olmazdı.
• şahsım adına hiç beceremediğim bir şey varsa o da tarihten ders almaktır. mesela bugün lale devri olsa sazı, üzümü alıp sadabad'a inerim, hiç demem ki koca imparatorluk bu yüzden batmış, biz bari yapmayalım.
  
  göksu'da sandal bile kiralarım lan sanki.
• insanlığın yapmayı beceremediği şeyleri sıralarsak, şüphesiz ilk sırada gelecek şey budur.
  
  ilkokul tarih derslerini hayal meyal hatırlıyorsanız bile yeterli bunu fark etmek için. o dersleri okurken kimi zaman toplumların ilkelliklerine ve kralların, padişahların, şahların bariz yanlışlarına hayret ederiz ya, aynı o şekilde, gelecek nesillerin hayret edeceği yanlışları da günümüzde yapıyoruz.
  
  çok daha medeni olan günümüz toplumunda, demokrasi adı altında dünyanın hemen hemen her ülkesi diktatörlüğe maruz kalıyor. gerçekten günümüz toplumlarında demokrasinin yerleştiği ve doğru uygulandığını düşünen var mı? birkaç avrupa ve baltık ülkesi, kanada gibi ülkeler haricinde dünya nüfusunun %99'unun yaşadığı ülkelere bir bakın: çin, mısır, iran, ırak, malezya, bae, rusya, afrika ülkeleri, darbeye doymayan güney amerika... bu ülkelerin isimleri ile demokrasi kelimesini yan yana kullanmak bile absürd. çin, kuzey kore gibi ülkeler en azından demokratik bir yapıda olmadıklarını kabul ediyor. diğerlerinde durum daha da vahim. eline akıllı telefon, evine internet, altına araba verilmesi sadece bir özgürlük yanılgısından başka bir şey değil.
  
  şu ana kadar belki yanlış anlaşılmışımdır, anarşist bir insan değilim, düzene ve devletin varlığına itibar ederim.
  
  şu an yaşanan düzene olan eleştirim, hala ülkelerin dünün ideolojileri ile yönetiliyor ve buna göre politikalar belirliyor oluşu. insanlara aşılanan sığ milliyetçilik, kısıtlı tarih bilgisi, her milletin 'en şanlı tarih bizde' bilinci ile yetiştirilmesi, devletlerin bunu kullanarak kendilerine kamuoyu yaratmaları, savaşlar, sürgünler, acılar.
  
  insanlık tarihten ders alsaydı dostlar, yarınlarımız için endişe etmeyeceğimiz, ideal bir dünya yaratmak için çabalardık hep birlikte. şu an ben bunları yazarken dünya iran-abd gerginliğinin eşliğinde 3. dünya savaşı'nın yolda olup olmadığını tartışıyor.
  
  eğer bir gün pek çok ulusun katıldığı bir savaşın ardından, sağ çıkmayı başaran birileri olursa, ileride tarih derslerinde bu savaştan bahsedecek, liderlerin tutumları ilkokul çocuklarına bile aptalca gelecek. ancak biz bunu şunu göremiyoruz.
• tarihten ders cikarmayi gercek anlamda dusunmeyin cunku o oyle olmaz.
  
  ataturk'e bakarak sadece meclis acilisina hoca tutmayi degil, hem uzlasmayi hem de ana gayenizi asla unutmadan ilerlemeyi ogrenebilirsiniz.
  
  karlofca'ya bakarak kale surlarinda bir kusatmayi uzun tutmak iyi degil dedim. ama daha da onemlisi istedigim gibi ilerlemeyen bir surecte israrci olmamaliyim diyorum.
  
  ya da japonya'nin batililasma surecine bakarak eve amerika'dan mitralyoz getirtmek gibi seyler dusunmeyin ama mesela herkesin her tarzin size ogretecek bir seyleri oldugunu kabul edin.
  
  genc osman'a bakarak planlarinizi en guclu aniniza kadar kendinize saklamayi ogrenmelisiniz.
  
  amerikan ic savasinda guney eyaletlerindeki endustriyel dezavantaja ragmen grilerin, kuzeyi kiran kirana zorlamasi onemli olcude komutanlarinin kabiliyetindendir. buradan bi mahalle kavgasina robert e. lee'yi cagirmayi dusunebilirsiniz. ya da bir projeyi kabul etme asamasinda takim arkadaslarinizin yetkinligini onceliklendirebilirsiniz.
  
  soguk savastaki uzay yarisina bakarak mutlaka rekabetin sonucunda kaybedeceklerinizin daha fazla olmamasi gerektigini hatirlayin mesela.
  
  ve tabi ki bismarck: asla gucunuzu erkenden gostermeyin.
  
  ornekler cogaltilabilir.
  
  ve tabi ki kendi deneyimleriniz de tarihinizdir, hatalari tekrarlamamak bir beceri, o hatalari soyutlastirip benzerlerinden kacinmak bambaska bir bilgeliktir.