studium

• lat. inceleme; öğretim (bkz: study)
• barthes’in camera lucida adli kitabinda bahsettigi, fotografta eszamanli bulunan fakat birbirlerinden tamamen farkli sekillerde isleyen iki elemandan biridir studium. inceleme, uygulama, calisma ve bunlarin sonucu olarak birseye ilgi duyma, anlama, zevk alma gibi anlamlari barindiran studium, hemen hemen her fotografta mevcuttur. biraz daha aciklamaya calisacak olursak, studium, fotografin gostergebilimsel okunmasina tekabul eder; anlam ve mesajla ilgilidir; imge ve isaret ettigi, gosterdigi gerceklik arasinda kurulu direkt iliskiden ortaya cikar. yani bir fotografa bakariz, ve dogru / yanlis, bir anlam cikaririz, mesaji begenir ya da begenmeyiz; ya da estetik olarak yaklasiriz, imgenin guzelliginden, bilgimiz dahilinde hangi sanatsal egilime denk dustugunden filan bahsederiz. butun bu okuma bicimleri, kulturel, sosyal, tarihsel baglamlarla birebir iliskilidir. cok icsellestirdigimiz icin ayriminda olmasak da studium sozkonusu oldugunda yaptigimiz okuma, birikimimiz dahilinde fotografi analiz etmeye yoneliktir. barthes bu konuda fotografci ve seyirci arasinda kurulan ortak bir alandan bahseder, studuim bu alana aittir, yani ortak bir dil icinde mesajin aktarilmasina, onaylanmasina, reddine, vs. dolayisiyla bir fotografin sok edici, sasirtici, bilgi verici, olmasi, tamamen studium ile ilgilidir. gecmis deneyimlerimiz dogrultusunda alisik olmadigimiz bir manzara ile karsilastigimizda sasiririz, bir haber fotografina baktigimizda konuyla ilgili eski bilgilerimizi bilincli/bilincsiz okumaya dahil eder, ve iletilmeye calisilan mesaji cikaririz.
  
  basta bahsettigimiz heterojen ikilinin biri olan studium’un kardes terimi ise punctum’dur. onu da ayrica inceleyelim: (bkz: punctum)
• stüdyo sözcüğünün latince kökeni.
  
  uygulama, gayret, özen, çaba, şevk, düşkünlük, eğilim, emek, çalışma, araştırma ve inceleme gibi anlamlara karşılık gelir.
  
  roland barthes: nihayetinde "studium" kodlanmıştır, "punctum" ise böyle değildir.