mülki idare amiri

• vali, kaymakam gibi kimselere bu isim verilir. zaten 657de "mülki idare amirliği hizmetleri sınıfı" adında güzide bir kategori mevcuttur.
• adını duyduğum zaman "ah bende bir mülki idare amiri olabilseydim"dediğim kulağa çok hoş gelen üst düzey bir memurluk.kaymakam olupta babamın göğsünü gere gere bu benim oğlumdur ve buraların kaymakamıdır demesini ne denli arzulamışımdır anlatılmaz..ama üzülme baba kaymakam olamasamda metalurji mühendisi olucam ve senin işlerini dahada ileriye taşımak için demir esaslı ve demirdışı metallarin tüm gereksiz bilgilerini ezberliyorum,düşünüyorumda nereden nereye..
• mulkiyelilerden olur. malum mulkiyeliler bu dunyaya kaymakam ve vali olmak icin gelirler. bir ilceyi, ili, bakanligi artik her neyse yonetecek butun bilgiler - eger ki dogustan zaten haiz degillerse- kendilerine siyasal bilgiler fakultesinde cd'lerle yuklenir. gerisi gelir zaten.
  
  (bkz: kıza öroyin yükleyin)
• en çok eziyeti çocuklarının çektiği meslek grubudur.
  
  siz hiç 21 yaşına kadar 11 şehir 14 okul değiştiren asker,hakim,memur,polis çocuğu gördünüz mü?
  
  siz hiç girdiği her sınıfta hocası,müdürü,öğrencisi,hademesi tarafından önyargıyla karşılanan, sürekli "baban kim olursa olsun" kisvesi altında ezilip sindirilmeye çalışan çocuk oldunuz mu?
  
  siz hiç her girdiğiniz ortamda parmakla gösterilip en ufak hatanızda, "tabi babası vali ya ona güveniyor" diye ayıplanan çocuk oldunuz mu?
  
  siz hiç herkesten izole şekilde, kapalı kapılar, korunaklı duvarlar, polisin beklediği bahçelerin içinde sırf güvenlik nedeniyle tek başınıza oyun oynadınız mı?
  
  siz hiç "ya ulan ben de sizdenim lan valla götüm kalkık falan değil amınakoyim" diye çırpındınız mı bir ortama girdiğinizde?
  
  siz hiç babanızın mesleği sorulduğunda kaymakam/vali derseniz görgüsüze bak nasıl da gerine gerine söylüyor götü de pek kalkmış, memur deseniz bak bak orospu çocuğuna bak mütevazilik kasıyor validen memur mu olurmuş diye tepki aldınız mı?
  
  siz bütün önyargı ve nefrete rağmen hiç ortalama 1.5 yılda bir sıfırdan arkadaşlık kurmaya çalıştınız mı?
  
  ben hepsini yaşadım. 23 yaşımda mühendis olarak bir memurdan çok idari işleyiş, bir hukukçudan daha fazla kamu hukuku biliyorum, babam en iyi memurdu güya, arabası vardı, şöförü vardı, evi, iyi maaşı, saygınlığı vardı, dediği dedikti, herkes düğmesini ilikliyordu önünde yemin ederim bir an bile düşünmedim bu mesleği yapmayı üstelik 15 yıl sonra %95 ihtimalle vali olma şansım varken.
  
  dn: içişleri bakanlığında yazılı olmayan bir kural vardır, meslekten birisinin çocuğu meslekte kalmak istiyorsa mülakatta ne olursa olsun mesleğe alınır, 10 yıl sonra babasının anısına merkeze alınır, 15 yıl sonra vali olur.
• konya selçuk üniversitesinde hasan reis tarafından doldurulmaktadır.
• ilçede kaymakam, ilde de validir.
• en büyük mü?
• 657 sayılı devlet memurları kanunundaki mülki idare amirliği hizmetleri sınıfına mensup olarak, kamu hizmetinde bulunan kişidir.
• (bkz: selçuh ünüversitesi)
• türkiyede iki fakülte harici (ankara siyasal, istanbul siyasal) mezunlarının icra etmemesi gereken meslek grubu.
  
  mülki idare mesleği son zamanlarda teknik bilgi gerektirmeden herkesin yapabileceği bir meslek gurubu haline geldiği algısı oluşmuş durumda. aslında bunun oluşumunda son dönemde merkezi otoritenin son derece güçlenmesiyle kaymakam ve valilerin insiyatif almadan yalnızca merkezden verilen emirleri harfiyen uygulama zorunluluğu içinde olmalarından kaynaklanmaktadır. durum böyle olunca hükümette mevcut atamaları bilgili ve liyakatli kişilerden değil, emirleri ve talimatları hızlı ve eksiksiz uygulayacak kişilerden seçmeye özen gösteriyor. bunun sonucunda meslek dışı atamalar haliyle artıyor (bkz: funda kocabıyık).
  
  fakülte sınırlaması konusu ise biraz farklı. eğitim hayatını bu tür meslekler için şekillendiren bir kişiyle son anda bahsi geçen mesleğe girmek isteyen öğrenciler arasında büyük farklar var. örneğin hukuk fakültesine girin bir kişinin belki de kendini ileride gördüğü meslek gurubu avukatlık veya adli yargıysa, alternatif olarak mülki idareye yönelmesi meslek içi başarı ve çalışma arzusunu sınırlandırabiliyor. türkiyedeki iki sbf dışındaki iibf veye benzeri fakülteler için ise sınırlandırma çok basit “yetersiz eğitim”. anadolunun herhangi bir üniversitesinden mezun olup referans ile makam elde eden kişi tamamen kendisini o mesleğe getiren kurum, kuruluş, kişi vb. yapılar yararına çalışacaktır. liyakat konusu aslında cemaatleşme ve kadrolaşma işini tamamen çözecek ve makamı halk için kullanan, kamu gücünü elinde bulunduran kişinin gücünü vatandaşın yararına kullanması gerektiği bilincini artıracaktır. bunun yarattığı sonuç ise bürokrasinin hızlanması ve sorunların çabuk çözüme ulaşmasıdır.
  
  belli referans, torpil vb. şekilde makama gelen kişi halkın gözünde bürokrat değil, olsa olsa kırtasiyeci olur.
  
  edit: imla